Обо­значе­ние зада­ния в работе

Проверяемые элементы содержания

Пример задания

С1

Сжатое изложение прослушанного текста.

Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите,   что   вы   должны   передать   главное   содержание   как   каждой

микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения - не менее 90 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

А1

Анализ текста.

В каком предложении содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос…

А2

Анализ текста.

Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «…» (предложение …).

А3

Анализ текста.

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.

А4

Анализ текста.

Укажите ошибочное суждение

А5

Правописание корней. Правописание словарных слов.

Укажите слово с чередующейся гласной в корне. …: «…»?

А6

Правописание приставок

В каком слове правописание приставки определяется её значением

А 7

Правописание суффиксов различ­ных частей речи

Из предложения … выпишите слово, правописание суффикса в котором определяется правилом: «В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН».

В1

Лексика

Замените разговорное слово …. в предложении …

стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

В 2

Словосочетание.

Замените словосочетание …… (предложение 16), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со

связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

В 3

Синтаксис

Выпишите грамматическую основу предложения

В 4

Синтаксис

Среди предложений …. найдите предложение с обособленными однородными определениями. Напишите номер этого предложения

В 5

Осложнённое   простое   предложе­ние.

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы

все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.

В6

Предложение. Грам-матическая    (предика-тивная) основа пред-ложения.

Укажите количество грамматических основ в предложении …. Ответ запишите цифрами

В7

Синтаксический анализ сложного предложения.

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы

все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями

сложного предложения, связанными подчинительной связью.

В8

Синтаксический анализ сложного предложения.

Среди предложений 1–6 найдите сложноподчинённое предложение

с однородным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения

В9

Среди предложений 44–53 найдите сложное предложение с бессоюзной и

союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого

предложения.

С2

Текст как речевое  произведение. Смысловая     и     композиционная целостность текста. Создание      текстов      различных стилей         и         функционально-смысловых типов речи. Информационная             обработка текстов     различных     стилей     и жанров.

Грамматические нормы (морфоло­гические нормы).

Грамматические нормы (синтакси­ческие нормы). Лексические нормы.

C2.1  Ознакомьтесь с мнением Антона и Кирилла о роли тире в письменной речи. Помогите Антону доказать его точку зрения. Напишите сочинение-рассужде-ние: «Зачем нужно тире?»

Обдумывая ответ на вопрос, прочитайте ещё раз текст…

Приведите 2 примера из прочитанного текста, иллюстрирующие разные

функции тире.

Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте

цитирование.

Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая

тему только на лингвистическом материале и/или в общекультурном плане.

Начать сочинение вы можете как фразой, принадлежащей Антону, так и

собственным высказыванием.

Вы можете писать работу от своего имени или от имени Антона.

Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

C2.2  Напишите сочинение-рассуждение.  Объясните, как вы понимаете  смысл последнего   предложения   текста:   «…»

Приведите     в    сочинении    два    аргумента     из    прочитанного     текста,

подтверждающие ваши рассуждения.

Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте

цитирование.

Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.